Доцент СУНЦ МГУ Русаков Александр Александрович
защитил докторскую

Поздравляем доцента СУНЦ МГУ Александра Александровича Русакова с успешной защитой докторской диссертаций на соискание ученой степени доктора педагогических наук по специальности 13.00.02 - теория и методика обучения и воспитания (математика) на тему «Проектирование методической системы обучения математически, творчески одаренных детей на основе реализации идей А.Н. Колмогорова». От всей души желаем ему новых научных успехов, здоровья и процветания!

Глобальные процессы созидания новой общественной формации, получившей название информационного общества, основанного на знаниях, основным фактором экономической деятельности которого является произ-водство и внедрение в практику новых знаний, делают систему образования центральной социокультурной технологией развития общества.

В условиях, когда наука, образование, высокие технологии становятся доминантами общественного прогресса, особую роль приобретает подготовка элитных научных и профессиональных кадров, способных продуцировать и эффективно использовать новые знания и технологии.

Сорокалетний период деятельности специализированного учебно-научного центра МГУ им. Ломоносова (СУНЦ МГУ или колмогоровской физико-математической школы-интерната №18) – выдающийся пример лучшего отечественного опыта в системе поиска и развития талантов, введения их в храм науки.

В связи с этим тема докторской диссертации А.А. Русакова, связанная с исследованием и созданием эффективной системы учебно-методического обеспечения развития математически, творчески одаренных детей на основе ретроспективного анализа деятельности СУНЦ МГУ, представляется чрезвычайно актуальной, отражающей приоритеты в подготовке интеллектуальной элиты страны.

В основе разработанной А.А. Русаковым и его коллегами теории проектирования методической системы обучения математически, творчески одаренных детей лежит систематическое проектирование новой методической системы развития математического таланта у одаренных школьников, охватывающей различные аспекты учебно-методической и организационной деятельности.

В работе убедительно подтверждена эффективность и практичность предложенной методической системы. В частности, подтверждением этих качеств разработанной А.А. Русаковым системы являются:

• использование системы в педагогических университетах при обучении будущих учителей математики методикам работы с одаренными детьми (в частности, использование в ТГПУ им. Л.Н. Толстого, МГОПУ им. М.А. Шолохова, МПГУ и др.);
  
• статистические результаты мониторинга выпускников колмогоровской школы-интерната, среди которых около тысячи кандидатов наук и более 130 докторов наук;
  
• научные успехи более 20 школьников, выполнившие научные исследования в области математики под научным руководством А.А. Русакова в возрасте 16-17 лет и подготовившие публикации в научных изданиях;
  
• формирование группы единомышленников на кафедре математики СУНЦ МГУ им. М.В. Ломоносова, успешно воплощающей на практике методическую систему, предложенную диссертантом.

Следует подчеркнуть особую ценность для практики обучения математически, творчески одаренных детей разработанных автором (или под его непосредственным руководством) ряда базовых учебников и электронных учебных курсов, а также учебно-методических пособий.

Кроме этого, чрезвычайно важно, что А.А. Русакову, удалось документально воссоздать наиболее исторически достоверную картину создания и функционирования СУНЦ, выявить и систематизировать идеи вы-дающегося математика академика А.Н. Колмогорова.

Нет сомнения, что результаты диссертационных исследований А.А. Русакова являются новым существенным вкладом в развитие теории и методики обучения математике математически, творчески одаренных детей.

Профессор МГУ им.М.В.Ломоносова Владимир Александрович Сухомлин
и коллектив проекта VIPschool.ru.